Educație

Ministrul Educației cere ca elevii să poată merge singuri la consilierul școlar, după respingerea

Sorin Costreie a criticat votul din Senat și a anunțat două dezbateri despre violența din școli: marți, 10 noiembrie, în Parlament, și joi, 12 noiembrie, la Guvern.

Redacția Călărași Media,
Ministrul Educației cere ca elevii să poată merge singuri la consilierul școlar, după respingerea
Foto: jje10tw / Pixabay

Ministrul Educației, Sorin Costreie, a criticat respingerea în Senat a unui proiect care ar fi permis elevilor să ceară consiliere școlară fără acordul părinților. El susține că adolescenții ar trebui să aibă acest drept de la o vârstă cuprinsă între 14 și 16 ani, nu abia la 18 ani.

Două dezbateri în această săptămână

Potrivit lui Costreie, marți, 10 noiembrie, comisiile de învățământ ale Parlamentului organizează la Camera Deputaților o dezbatere despre violență. Sunt așteptați reprezentanți ai administrației prezidențiale, ai Guvernului, ai parlamentarilor și ai inspectoratelor școlare.

Joi, 12 noiembrie, tema revine la Guvern, într-un cadru mai restrâns, convocat de premierul Luca Niculescu. Participă ministerele Educației, Muncii și Familiei, Justiției și Sănătății, alături de reprezentanți ai elevilor și ai profesorilor.

Proiectul respins

Senatul a respins pe 28 octombrie proiectul L478/2026, inițiat de parlamentari USR, cu 56 de voturi pentru raportul de respingere, 18 împotrivă și 15 abțineri. Textul modifica Legea 198/2023 a învățământului preuniversitar: elevul de 16 ani ar fi putut merge singur la cabinetul de asistență psihopedagogică, iar specialistul ar fi anunțat părinții doar în caz de risc iminent sau abuz grav. Senatul a fost prima cameră sesizată, iar decizia finală aparține Camerei Deputaților.

Ministrul a spus: „În unele cazuri, scuzați-mă, dar chiar părinții sunt problema”. El a adăugat că, dincolo de planul național de combatere a violenței școlare, de procedurile de management și de mecanismul de semnalare anonimă, trebuie schimbată mentalitatea.

Cifre și finanțare

Costreie a explicat că în România funcționează circa 6.000 de unități școlare și că, în contextul actual, cazurile de violență, de la bullying la radicalizare, sunt greu de evitat. Vineri seară a discutat aproape două ore cu vicepreședinta executivă a Comisiei Europene, Roxana Mînzatu, iar cei doi au identificat proiecte și linii de finanțare pentru România. Guvernul finalizează și strategia de prevenire și combatere a radicalizării, descrisă de ministru drept o formă extremă de violență. El a promis că va lupta împotriva altor tăieri în educație și a precizat că banii nu ajung fără consolidare socială.

Premierul Luca Niculescu a afirmat că aproximativ 600.000 de copii au trecut printr-o formă de violență în ultimul an. Ministerul Educației a raportat circa 10.000 de cazuri în școli în 2022.

Un studiu național realizat de UNICEF România și UNICEF Polonia, pe 2.106 copii și părinți, cu date din iunie–septembrie 2025, arată că 28,2% dintre copii, aproximativ un milion, au trecut prin cel puțin o formă de violență. Cele mai frecvente sunt violența fizică (16,2%) și cea psihologică (15,5%), de regulă din partea altor minori. Violența din școli este mai răspândită în mediul rural, iar doar 12% dintre incidente ajung la poliție. Foaia de parcurs 2027–2031 propune șapte direcții strategice și 57 de măsuri.

Costreie a numit decalajul rural–urban o mare problemă a societății și a spus că diferențele de șanse alimentează violența și frustrarea. „Dar dincolo de numere, de fiecare număr, stă un copil”, a spus ministrul.

Foto: jje10tw / Pixabay. Scris cu AI

Mai citește