Educație

Ministrul Sorin Ionescu promite flexibilizarea activităților nenormate ale profesorilor, dar nu

Ministrul delegat pentru învățământ preuniversitar spune că norma de predare este dublată de activități care nu sunt normate. El nu promite modificarea celor 20 de ore până nu vede cifrele bugetului.

Redacția Călărași Media,
Ministrul Sorin Ionescu promite flexibilizarea activităților nenormate ale profesorilor, dar nu
Foto: lil_foot_ / Pixabay

Ministrul delegat pentru învățământ preuniversitar, Sorin Ionescu, a declarat că cele 20 de ore de predare ale profesorilor sunt dublate, uneori chiar triplate, de activități care nu sunt normate. Printre ele a enumerat comisiile și obligațiile față de elevi și părinți. Ministrul a promis o flexibilizare a acestor activități, dar nu și o schimbare a normei în sine.

„E drept că, până nu vedem cifrele bugetului, nu putem promite faptul că vom umbla la cele 20 de ore”, a spus Sorin Ionescu într-un interviu. El a mai spus: „Rolul profesorului, rolul învățătorului, rolul profesorului consilier este să stea în mijlocul copiilor, să aducă plus valoare în relația cu aceștia”.

Ce prevede legea

Din anul școlar 2025-2026, norma didactică de predare a crescut, în medie, cu două ore, prin Legea nr. 141/2025, cunoscută drept „Legea Bolojan”. Actul modifică Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023. Profesorii de gimnaziu și liceu care au cel puțin licență în cariera didactică predau acum 20 de ore pe săptămână, față de 18 înainte. Pentru cei cu experiență, norma a urcat de la 16 la 20 de ore. Este prima creștere a normei didactice din 1995.

Plecări din sistem

Florian Lixandru, șeful Inspectoratului Școlar al Municipiului București, a spus la o emisiune de televiziune, pe 8 noiembrie, că „am avut foarte mulți colegi care au renunțat, s-au pensionat, chiar dacă aveau posibilitatea să beneficieze de acea prelungire de 3 ani peste vârsta standard”.

George Purcaru, vicepreședinte al Federației Sindicatelor Libere din Învățământ, cere repararea normei didactice, a numărului de elevi la clasă și a plății cu ora. El spune că în sistem sunt peste 6.300 de profesori necalificați.

În planul managerial pentru 2026-2027, Inspectoratul Școlar al Municipiului București avertizează că schimbările dese ale normei și incertitudinile de la începutul anului pot duce la proteste sau absenteism. Inspectoratul arată că motivația profesorilor poate fi afectată de nemulțumirile legate de creșterea normei și de schimbarea calendarului de mobilitate pentru 2026-2027. Inspectoratul bucureștean și Inspectoratul Școlar Județean Hunedoara semnalează că profesorii calificați pleacă spre domenii mai bine plătite.

Cifrele din 2025

Potrivit datelor INS analizate de presă, în 2025 numărul profesorilor din gimnaziu și liceu a scăzut cu 5.937, adică 4,8% față de 2024. Dintre aceștia, 2.750 au fost la gimnaziu și 3.187 la liceu. În învățământul special gimnazial, numărul cadrelor didactice a scăzut de la 4.723 la 3.991, o reducere de 15,5%, în condițiile în care norma a crescut de la 16 la 18 ore.

Măsurile privesc și școlile din județul Călărași, unde profesorii de gimnaziu și liceu lucrează după aceeași normă stabilită prin lege la nivel național.

Foto: lil_foot_ / Pixabay

Mai citește